ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

 Структура и органы управления образовательной организацией
         
Структура и органы управления образовательной организации с указанием наименований структурных подразделений (органов управления)
В образовательной организации действует следующее структурное подразделение: Школьный спортивный клуб "Спарта"

Руководитель структурного подразделения: Казаков Алексей Юрьевич;

Место нахождения структурного подразделения: 403336, Россия, Волгоградская обл., Михайловский район,
х. Сухов 2-й, ул. Блинова, дом 64

Адрес официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" структурных подразделений (органов управления) образовательной организации: https://school-rus.ru

Адрес электронной почты структурного подразделения (органов управления) образовательной организации: mh_sh.rk@volganet.ru

Положение о структурном подразделении Школьный спортивный клуб "Спарта".

Сведения о каждом филиале образовательной организации (в том числе находящихся за пределами Российской Федерации): филиалы отсутствуют.

Извлечение из Устава МКОУ "Раковская СШ", утвержденного постановлением администрации городского округа город Михайловка Волгоградской области от 15.02.2016 № 362-5


4. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

4.1. Управление Образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и коллегиальности.
4.2. Непосредственное управление и текущее руководство деятельностью Образовательного учреждения осуществляет директор, назначаемый и освобождаемый от должности главой муниципального округа город Михайловка Волгоградской области на условиях срочного трудового договора. Трудовой договор с директором Образовательного учреждения заключается на срок не более пяти лет.
Досрочное прекращение трудового договора, заключенного с директором Образовательного учреждения, осуществляется в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации.
4.3.Директор Образовательного учреждения:
- действует от имени Образовательного учреждения, представляет Образовательное учреждение и его интересы во всех инстанциях и организациях без доверенности;
- распоряжается средствами и имуществом Образовательного учреждения в порядке определенном Учредителем, настоящим Уставом,
- заключает договоры (контракты), выдает доверенности;
- в пределах своей компетенции издает приказы и инструкции, обязательные для выполнения обучающимися и работниками Образовательного учреждения;
- утверждает структуру и штатное расписание Образовательного учреждения по согласованию с Учредителем, графики работы и расписание занятий;
- осуществляет подбор, прием на работу, перевод и увольнение работников Образовательного учреждения, заключает с ними трудовые договоры, налагает взыскания и поощряет работников Образовательного учреждения в соответствии с действующим законодательством;
- распределяет учебную нагрузку, обязанности между работниками Образовательного учреждения, организует проведение тарификации работников Образовательного учреждения, утверждает надбавки и доплаты к должностным окладам работников в пределах имеющихся средств;
- является распорядителем средств в пределах утвержденной сметы расходов;
- в установленном порядке представляет бухгалтерскую и статистическую отчетность в соответствующие органы, определенные законодательством;
- составляет и представляет на утверждение Общему собранию работников Образовательного учреждения ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств Образовательного учреждения;
- утверждает образовательные программы;
- зачисляет, переводит и отчисляет обучающихся согласно решению Педагогического совета Образовательного учреждения;
- организует аттестацию работников Образовательного учреждения;
- обеспечивает осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации,
- обеспечивает создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников Образовательного учреждения;
- обеспечивает организацию и выполнение мероприятий по гражданской обороне в случае чрезвычайных ситуаций, а также обеспечивает выполнение распоряжений начальника штаба гражданской обороны;
- обеспечивает комплексную безопасность Образовательного учреждения;
- несет ответственность за организацию, полноту и качество воинского учета, согласно установленным правилам;
- несет персональную ответственность за деятельность Образовательного учреждения, в том числе за выполнение государственного задания, за нецелевое использование бюджетных средств;
- выполняет мероприятия по защите работников и обучающихся от последствий чрезвычайных ситуаций в условиях мирного и военного времени;
- несет установленную законодательством Российской Федерации дисциплинарную, материальную, административную и уголовную ответственность за создание необходимых условий для учебы и сохранения здоровья, труда и отдыха обучающихся Образовательного учреждения, а также за деятельность Образовательного учреждения в целом;
- несет дисциплинарную ответственность за несвоевременность внесения и регистрацию изменений в настоящий Устав в связи с изменениями в законодательстве;
- самостоятельно решает все вопросы, возникающие в текущей деятельности Образовательного учреждения.
- осуществляет в соответствии с действующим законодательством иные функции и полномочия, вытекающие из целей, предмета и содержания уставной деятельности Образовательного учреждения.
4.4. Компетенция и условия деятельности директора Образовательного учреждения, а также его ответственность определяется в трудовом договоре, заключенном между Учредителем и директором Образовательного учреждения.
4.5. Должностные обязанности директора Образовательного учреждения не могут исполняться по совместительству.
Директору Образовательного учреждения совмещение его должности с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Образовательного учреждения не разрешается.
4.6. В Образовательном учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся Общее собрание (конференция) трудового коллектива Образовательного учреждения (далее – Общее собрание), Педагогический совет Образовательного учреждение (далее –Педагогический совет), Совет Образовательного учреждения (далее – Совет).
4.7. Коллегиальные органы управления Образовательного учреждения создаются и действуют в соответствии с настоящим Уставом и положениями об этих органах, утвержденными Образовательным учреждением.
4.8. К компетенции Общего собрания относится:
-утверждение ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств Образовательного учреждения;
-принятие правил внутреннего трудового распорядка Образовательного учреждения;
-рассмотрение и принятие проекта новой редакции Устава Образовательного учреждения, проектов изменений и дополнений, вносимых в Устав;
-рассмотрение и обсуждение вопросов стратегии развития Образовательного учреждения;
-рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;
-заслушивание отчетов директора Образовательного учреждения и коллегиальных органов управления Образовательного учреждения по вопросам их деятельности;
-выборы работников в Комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
-рассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по обеспечению питанием и медицинскому обеспечению обучающихся и работников Образовательного учреждения;
-рассмотрение иных вопросов деятельности Образовательного учреждения, вынесенных на рассмотрение директором Образовательного учреждения, коллегиальными органами управления Образовательного учреждения.
4.9. В состав Общего собрания входят все работники Образовательного учреждения; с правом совещательного голоса в состав собрания могут входить представители других органов самоуправления учреждения. Общее собрание трудового коллектива возглавляет председатель, избираемый собранием. Для ведения Общего собрания из его состава избирается секретарь. Решения общего собрания трудового коллектива, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для исполнения администрацией, всеми членами трудового коллектива.
4.10. Общее собрание трудового коллектива собирается не реже двух раз в год. Внеочередной созыв собрания может произойти по требованию директора или по заявлению 1/3 членов собрания, поданному в письменном виде. Общее собрание трудового коллектива считается правомочным, если на нем присутствует не менее 50% членов трудового коллектива. Решения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов от числа присутствующих членов Общего собрания.
Решения Общего собрания трудового коллектива, принятые в пределах его компетенции и в соответствии с законодательством Российской Федерации, являются обязательными для всех работников образовательной организации.
Общее собрание, как постоянно действующий коллегиальный орган управления Образовательного учреждения, имеет бессрочный срок полномочий.
4.11. Заседания общего собрания трудового коллектива оформляются протоколом, который ведет секретарь собрания. В протоколе фиксируются: дата проведения, количественное присутствие (отсутствие) членов трудового коллектива; повестка дня, ход обсуждения вопросов; предложения, рекомендации и замечания трудового коллектива, решения трудового коллектива. Протоколы подписываются председателем и секретарем собрания, нумерация ведется от начала учебного года, книга протоколов пронумеровывается постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью директора и печатью Образовательного учреждения, входит в номенклатуру дел, хранится постоянно и передается по акту.
4.12. К компетенции Педагогического совета относится решение следующих вопросов:
-организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
-разработка и утверждение образовательных программ;
-обсуждение и утверждение плана работы Образовательного учреждения;
-ежегодное утверждение перечня учебников, используемых в образовательном процессе;
-рассмотрение организации и осуществления образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, полученной лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации;
-рассмотрение вопросов своевременности предоставления отдельным категориям обучающихся дополнительных мер социальной поддержки и видов материального обеспечения, предусмотренных законодательством Российской Федерации и Волгоградской области;
-осуществление текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
-принятие решения о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года, о допуске обучающихся к итоговой аттестации на основании Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников государственных, муниципальных общеобразовательных учреждений, переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс; выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся (воспитанников) за успехи в обучении грамотами, похвальными листами и медалями;
-принятие решения об исключении обучающихся из Образовательного учреждения, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны, в порядке, определенном Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом Образовательного учреждения. Образовательное учреждение при этом в трехдневный срок доводит это решение до уполномоченного органа в сфере образования на территории муниципального округа город Михайловка Волгоградской области - отдела по образованию администрации муниципального округа город Михайловка Волгоградской области (согласование решения производится в органах местного самоуправления);
-рассмотрение информации и отчетов педагогических работников Образовательного учреждения, докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Образовательным учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщений о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима Образовательного учреждения, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности;
-рассмотрение и формирование предложений по улучшению деятельности Образовательного учреждения.
4.13. В Педагогический совет входят директор, его заместители, а также педагогические работники, состоящие в трудовых отношениях с Образовательным учреждением (в том числе работающие по совместительству и на условиях почасовой оплаты).
На заседаниях Педагогического совета могут присутствовать работники Образовательного учреждения, не являющиеся членами Педагогического совета; граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров, заключенных с Образовательным учреждением; обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся, при наличии согласия Педагогического совета.
4.14. Заседания Педагогического совета созываются в соответствии с планом работы, как правило, один раз в квартал. Педагогический совет считается правомочным, если на его заседании присутствуют более 50% от общего числа членов Педагогического совета. Председателем Педагогического совета является директор Образовательного учреждения. Педагогический Совет избирает из своего состава секретаря, секретарь работает на общественных началах.
Решения Педагогического совета принимаются большинством голосов, при равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета, и оформляются протоколом.
Организацию выполнения решений Педагогического совета осуществляет директор Образовательного учреждения и ответственные лица, указанные в решении. Результаты этой работы сообщаются членам Педагогического совета на последующих его заседаниях. Директор Образовательного учреждения, в случае несогласия с решением Педагогического совета, приостанавливает выполнение решения, извещает об этом Учредителя, который в трехдневный срок при участии заинтересованных сторон, обязан рассмотреть данное заявление, ознакомиться с мотивированным мнением большинства членов Педагогического совета и вынести окончательное решение по спорному вопросу.
Педагогический совет может быть собран по инициативе его председателя, по инициативе 2/3 членов Педагогического совета.
4.15. Заседания Педагогического совета оформляются протоколами. В книге протоколов фиксируется ход обсуждения вопросов, выносимых на Педагогический совет, предложения и замечания членов Педагогического совета. Протоколы подписываются председателем и секретарем Педагогического совета. Протоколы о переводе обучающихся в следующий класс, о выпуске оформляются списочным составом и утверждаются приказом Образовательного учреждения. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года, книга протоколов пронумеровывается постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью директора и печатью Образовательного учреждения, входит в номенклатуру дел, хранится постоянно и передается по акту.
4.16. Совет Образовательного учреждения состоит из 9 членов, в следующем составе: родители (законные представители) обучающихся – 3 человека; работники Образовательного учреждения – 3 человека; обучающиеся – 2 человека; в Совет входит по должности директор Образовательного учреждения, который председательствует на заседаниях Совета.
4.17. Члены Совета из числа работников Образовательного учреждения избираются на Общем собрании.
4.18. Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся избираются на общем родительском собрании.
4.19. Выборы в члены Совета из числа обучающихся проводятся на собраниях ученического коллектива.
4.20. Выборы проводятся открытым голосованием при условии устного согласия лиц быть избранными в состав Совета.
4.21. Избранными считаются кандидаты, за которых проголосовало наибольшее количество лиц, принявших участие в выборах.
4.22. Срок полномочий Совета составляет 1 год.
4.23. Совет имеет следующие полномочия:
-рассматривает и рекомендует к утверждению основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего полного общего образования;
-утверждает программу развития Образовательного учреждения, образовательные программы и учебные планы, применяемые в Образовательном учреждении;
-утверждает локальные акты Образовательного учреждения: права и обязанности участников образовательного процесса; правила для учащихся; положение о промежуточной аттестации и переводе учащихся; положения о структурных подразделениях Образовательного учреждения; положение об оплате труда и премировании работников Образовательного учреждения;
-принимает решение по другим важнейшим вопросам деятельности Образовательного учреждения, не отнесенным к исключительной компетенции директора или вышестоящего органа управления образованием в соответствии с Уставом и договором между Образовательным учреждении и Учредителем.
4.24. Для организации и координации текущей работы, ведения протоколов заседаний и иной документации Совета избирается секретарь Совета Образовательного учреждения.
4.25. Заседания Совета созываются не реже двух раз в год. Внеочередные заседания в случаях, не терпящих отлагательств, созываются директором Образовательного учреждения, либо по требованию не менее трех членов Совета.
4.26. Заседание Совета считается правомочным, если на нем присутствуют не менее 2/3 членов Совета, включая директора. Решения Совета считаются принятыми, если за решение проголосовало более половины членов Совета от их списочного состава.
4.27. Решения Совета принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании и имеющих право голоса. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Совета.
4.28. Заседания Совета оформляются протоколом. Протоколы подписываются председателем и секретарем Совета. Протоколы Совета включаются в номенклатуру делопроизводства Образовательного учреждения и хранятся в установленном порядке.
4.29. В Образовательном учреждении действуют общешкольные и классные родительские комитеты, задачами которых является содействие Образовательному учреждению, обеспечение единства педагогических требований к обучающимся, оказание помощи в воспитании и обучении обучающихся.
Родительские комитеты выносят решения в форме предложений, которые подлежат обязательному рассмотрению должностными лицами Образовательного учреждения с последующим сообщением о результатах рассмотрения и мотивах принятого решения председателю соответствующего комитета.
4.30. Родительский комитет Образовательного учреждения является выборным органом, наделенным правом представлять интересы родителей обучающихся или лиц, их заменяющих, принимать от их имени решения. Родительский комитет избирается сроком на один год на общем родительском собрании Образовательного учреждения по принципу равного представительства от каждой возрастной категории обучающихся. Количественный состав Родительского комитета определяется на общем родительском собрании Образовательного учреждения.
4.31. К компетенции Родительского комитета Образовательного учреждения относится:
-содействие организации и совершенствованию образовательного процесса;
-оказание помощи обучающимся из малообеспеченных семей и обучающимся сиротам, поддержка и стимулирование одаренных обучающихся;
-внесение предложений по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания обучающихся, в том числе по укреплению их здоровья и организации питании;
-установление необходимости и вида ученической формы – по согласованию с Советом Образовательного учреждения;
-содействие организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Образовательного учреждения;
-содействие в проведении конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий.
4.32. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления Образовательным учреждением и при принятии Образовательным учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Образовательном учреждении могут создаваться: Совет обучающихся; Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
4.33. В целях учета мнения работников Образовательного учреждения по вопросам, связанным с деятельностью Образовательного учреждения, и при принятии Образовательным учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, а также в иных случаях, предусмотренных действующим законодательством об образовании, в Образовательном учреждении создаются и действуют профессиональные союзы работников Образовательного учреждения.
4.34. В целях урегулирования разногласий по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к обучающимся дисциплинарного взыскания в Образовательном учреждении создается Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается из равного числа представителей обучающихся, родителей (законных представителей), работников Образовательного учреждения. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений является обязательными для всех участников образовательных отношений в Образовательном учреждении и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением. Решение может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке. Порядок организации работы, принятие решений по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения устанавливается локальным нормативным актом, который применяется с учетом мнения Совета обучающихся, Совета родителей, педагогических работников и администрации Образовательного учреждения.
4.35. Комплектование персонала Образовательного учреждения осуществляется в следующем порядке:
- на педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности;
- при оформлении приема на работу работник Образовательного учреждения предъявляет работодателю документы в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации;
4.36. С вновь принятым работником заключается трудовой договор, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.
4.37. К трудовой деятельности в Образовательном учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации.
4.38. Заработная плата и должностной оклад работнику Образовательного учреждения выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных заключенным трудовым договором.
4.39. Для педагогических работников Образовательного учреждения учебная нагрузка ограничивается верхним пределом - не более 36 часов в неделю.
Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в данном Общеобразовательном учреждении.
Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.
Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня). В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.
При установлении учебной нагрузки на новый учебный год педагогическим работникам, для которых Образовательное учреждение является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.
По причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда – уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращение количества классов (групп продленного дня) – установленная учебная нагрузка педагогического работника может быть изменена по инициативе администрации.
О введении указанных изменений работник должен быть уведомлен работодателем (директором Образовательного учреждения) в письменной форме не позднее чем за два месяца до их введения. Если работник не согласен на продолжение работы в новых условиях, то работодатель (директор Образовательного учреждения) обязан в письменной форме предложить ему иную имеющуюся в Образовательном учреждении работу, соответствующую его квалификации и состоянию здоровья, а при отсутствии такой работы – вакантную нижестоящую должность.
При отсутствии указанной работы, а также в случае отказа работника от предложенной работы Трудовой договор прекращается на основании Трудового кодекса Российской Федерации.
4.40. На педагогического работника Образовательного учреждения с его согласия приказом директора Образовательного учреждения могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.
4.41. Трудовой договор, заключенный между Образовательным учреждением и работниками, может быть прекращен только по основаниям, предусмотренным Трудовым кодексом Российской Федерации.
4.42. Учредитель Образовательного учреждения:
-принимает решение о создании Образовательного учреждения;
-принимает решения об изменении целей и предмета деятельности Образовательного учреждения;
-принимает решение о реорганизации, ликвидации Образовательного учреждения, назначает ликвидационную комиссию;
-утверждает передаточный акт или разделительный баланс при реорганизации Образовательного учреждения, ликвидационные балансы при ликвидации Образовательного учреждения;
-утверждает Устав и изменения в Устав Образовательного учреждения;
-назначает директора Образовательного учреждения и прекращает его полномочия, заключает и расторгает трудовой договор с директором Образовательного учреждения;
-осуществляет финансовое обеспечение выполнения Образовательным учреждением видов деятельности, предусмотренных настоящим Уставом;
-устанавливает порядок составления, утверждения и ведения бюджетной сметы Образовательного учреждения;
-согласовывает в установленном порядке распоряжение недвижимым и движимым имуществом учреждения, в том числе передачу его в аренду;
-проводит проверки, ревизии финансовой, хозяйственной и иной деятельности Образовательного учреждения;
-запрашивает и получает от Образовательного учреждения необходимую информацию и материалы по вопросам, относящимся к компетенции Учредителя;
-осуществляет иных полномочия, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации